TED (Technology, Entertainment and Design) est un organisateur de conférences célèbres durant lesquelles de grands noms d’univers différents sont invités à partager leurs idées. Les conférences TED sont devenues un phénomène mondial, les vidéos sont traduites dans plus de 50 langues et visionnées des milliers, voire des millions de fois.

Ces conférences sont devenues des sources d’inspirations incontournables car elles traitent d’un grand nombre de sujets.

 

 

Ken Robinson :  la vidéo aux 40 322 513 vues 

Sir Kenneth Robinson est un auteur, orateur et expert en éducation internationalement reconnu pour ses interventions en faveur du développement de la créativité et de l’innovation. Il présente avec humour les raisons pour lesquelles le système éducatif doit davantage favoriser la créativité des élèves.


 

 

Anant Agarwal : Pourquoi les MOOC ont de limportance 

Anant Agarwal explique dans cette conférence en quoi les MOOC ont leur place dans l’enseignement supérieur.  Il partage dans celle-ci sa vision de l’apprentissage combiné, qu’il décrit comme l’expérience idéale pour les étudiants du 21ème siècle.

 

Pamela Meyer : Comment repérer un menteur

D’après Pamela Meyer, on nous ment entre 10 et 200 fois par jour. Elle nous montre les moyens pour détecter ces mensonges en affirmant que la franchise est une valeur qui mérite d’être préservée.

 

 

Diana Laufenberg : Comment apprendre de nos erreurs ?

Diana Laufenberg s’intéresse aux méthodes d’apprentissage : dans cette conférence, elle fait part de 3 choses surprenantes qu’elle a apprises sur l’enseignement, y compris une idée clé sur le fait d’apprendre des erreurs.

 

Simon SInek : Comment les grands leaders inspirent-ils laction ?

Spécialiste du leadership, Simon Sinek expose dans cette conférence les formidables parcours de personnes inspirantes qui ont réussi à changer le monde.  Il souligne que tout commence avec la même question : « pourquoi ? ».

 

Daphne Koller : Ce que nous apprenons de l’éducation en ligne 

Daphne Koller encourage les universités à mettre leurs cours en ligne pour observer la façon dont les gens apprennent, et ainsi analyser la compréhension des questionnaires, l’efficacité des forums d’entraide ou encore l’autoévaluation des devoirs.

Ces nouvelles méthodes d’apprentissage construisent un ensemble de données qui pourrait être observé pour pouvoir en apprendre davantage sur le traitement de la connaissance.

 

Danie Gilbert : « Pourquoi sommesnous tous heureux » ?

Dan Gilbert est l’auteur du livre Stumbling on Happiness (« Et si vous tombiez sur le bonheur » chez Robert Laffont). Dans cette conférence, il remet en question l’idée selon laquelle nous devenons misérables lorsque nous n’obtenons pas ce que nous désirons. D’après lui, même lorsque les choses ne se déroulent pas comme prévues, notre « système immunitaire psychologique » nous permet de nous sentir véritablement heureux. Une source de motivation à visionner dans les périodes difficiles.

 

Amy Cuddy : votre langage corporel forge qui vous êtes

La psychologue sociale Amy Cuddy montre comment le langage du corps affecte la façon dont les autres nous voient mais également comment il peut changer la façon dont nous nous voyons nous-mêmes. D’après elle, la clé du succès tient dans ce que notre corps exprime.

 

 

Elizabeth Gilbert: Nous avons tous un génie

Il n’y a pas de personnes créatives et de personnes non créatives, tout le monde a un génie créatif en lui ! C’est ce qu’Elizabeth Gilbert explique en montrant que la seule difficulté est celle de se cultiver et de stimuler sa créativité.

 

 

Salman Khan : Utilisons la vidéo pour réinventer léducation 

Salman Jan est le fondateur de la Khan Academy. Il propose des programmes complets en mathématiques composés de vidéos interactives. Il explique dans cette conférence l’intérêt des vidéos dans l’éducation et les enjeux quelles présentent.
Ces vidéos sont également l’occasion de découvrir diverses personnes aux parcours exemplaires et aux nombreuses idées. Elles ont toutes un point commun : une grande capacité d’éloquence.